一、发展历程：

港澳公式497799物联网工程于2014年开始招生。本专业注重培养学生实践与创新能力，学生积极参加省级“互联网+”大学生创新创业大赛，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，安徽省物联网应用创新大赛、安徽省机器人大赛和计算机博弈大赛等多个学科竞赛。

二、培养定位与目标：

立足合肥市、扎根环巢湖、服务安徽省、融入长三角，以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人为宗旨，培养具有数学、自然科学和计算机科学与技术等学科基础知识，掌握物联网工程专业基本知识与方法，具有良好的人文素养、职业道德、沟通合作与终身学习能力，能够在物联网系统开发与设计、集成与运维等领域相关岗位职责与要求的应用型人才。

本专业学生毕业后五年左右预期能够达到以下目标：

培养目标1：具有一定的创新意识和能力，能够熟练运用数学、自然科学基础知识、项目管理知识以及物联网工程专业理论和技术，能够解决物联网工程以及相关领域复杂工程问题的系统分析、工程设计、技术开发、运维、安全管理等工作的能力。

培养目标2：具备良好的人文素养和社会责任感，在工程实践中能够综合考虑法律、环境与可持续发展等因素的影响，恪守职业道德，并自觉践行社会主义核心价值观。

培养目标3：具备良好的沟通能力，能够在不同岗位工作中与同事、同行、客户、公众等不同角色进行有效的沟通交流，以促进工作目标实现。

培养目标4：具备良好的团队合作精神，能够根据工作需要，在团队中扮演组织者、参与者和执行者等不同角色，并发挥积极正向作用。

培养目标5：具有开阔的视野、终身学习意识和自我完善能力，能跟踪物联网工程相关领域前沿技术发展，不断拓展自己的知识和能力，主动适应社会的发展和变化。

三、主要课程：

1.专业核心课程：无线传感器、物联网通信技术、云计算与大数据处理技术、单片机原理及应用。

2.专业方向课程：物联网控制技术、工业控制网络技术；Linux操作系统、智能物联网技术。

3.主要实践性教学环节：物联网工程专业认知实习、物联网工程专业综合实践、毕业实习、毕业论文（设计）等。

四、就业方向：

本专业毕业生可以在事业单位、智能家居、智慧消防、智慧农业、机器人、工业控制、智能制造、软件开发等信息技术类企业从事软硬件、系统集成、信息安全等的综合设计、开发、应用与运维等相关工作；或可攻读计算机类、电子类、通信类等专业的研究生，在高校或科研机构从事研究和教学工作。