一、发展历程

软件工程专业自2012年开始本科招生，2015年与江苏风云科技服务有限公司共建校企合作实践教育基地，2016年获批省级卓越工程师培养计划，同年获批软件工程课程群省级教学团队，2019年获得教育部产学协同育人项目立项，2020年获批省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养计划2.0，同年软件工程教研室获批省级示范教研室，2021年获批省级一流专业建设点。

二、培养定位与目标

立足合肥市、扎根环巢湖、服务安徽省、融入长三角，以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人为宗旨，培养具有数学、自然科学和软件工程等学科基础知识，掌握软件工程专业基本知识与方法，具有良好的人文素养、职业道德、沟通合作与终身学习能力，能够在信息技术企业及国民经济相关部门胜任软件架构师、产品经理、前端设计开发工程师、后端设计开发工程师、软件测试工程师、软件运维工程师、数据分析工程师或其他IT相关岗位职责与要求的应用型人才。

本专业学生毕业后五年左右预期能够达到以下目标：

培养目标1：具备独立开展专业技术性工作的能力，能够灵活运用数学与自然科学知识及软件工程专业理论和技能，对人工智能、大数据分析及工业软件开发领域的复杂工程问题进行分析、设计、研发与实施。

培养目标2：具备良好的人文素养和社会责任感，在工程实践中能够综合考虑法律、环境与可持续发展等因素的影响，恪守职业道德，并自觉践行社会主义核心价值观。

培养目标3：具备良好的沟通能力，能够在不同岗位工作中与同事、同行、客户、公众等不同角色进行有效的沟通交流，以促进工作目标实现。

培养目标4：具备良好的团队合作精神，能够根据工作需要，在团队中扮演组织者、参与者和执行者等不同角色，并发挥积极正向作用。

培养目标5：具有开阔的视野、终身学习意识和自我完善能力，能跟踪软件工程领域前沿技术发展，不断拓展自己的知识和能力，主动适应社会的发展和变化。

三、主要课程

1.专业核心课程：软件工程、人机交互的软件工程方法、算法分析与设计、软件项目管理、软件质量保证与测试。

2.专业方向课程：人工智能原理及应用、人工智能项目开发技术；大数据原理与应用、大数据处理与分析；现代集成制造系统、工业组态软件应用技术。

3.主要实践性教学环节：软件工程专业认知实习、软件工程专业综合实践、毕业实习、毕业论文（设计）、Web开发实训、前端开发实训等。

四、就业方向

软件工程专业以其多元化的专业方向，为学生提供了广泛的就业选择。本专业毕业生可在传统的软件开发领域从事软件架构师、产品经理、前端设计开发工程师、后端设计开发工程师、软件测试工程师、软件运维工程师、数据分析工程师等职务；在智能软件领域，毕业生可担任数据分析师、机器学习工程师等岗位职务；在工业软件领域，毕业生可从事工业软件的开发、工业软件自动化运维、工业软件测试、售前售后咨询等岗位工作。经过大学四年的学习，软件工程专业的毕业生都将在IT及相关行业中找到具有挑战性和发展潜力的就业机会。