一、发展历程

港澳公式497799人工智能专业始建于2021年，2022年9月开始招生。本专业学生积极参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，全国大学生计算机设计大赛，中国大学生机器人大赛，全国数学建模比赛以及安徽大数据技术应用大赛等。专业与科大讯飞、科大擎天、安徽省联通公司、巢湖市数据资源局、安徽省兰智大数据科技有限公司等单位开展校地企深度合作。

二、培养定位与目标

立足合肥市、扎根环巢湖、服务安徽省、融入长三角，以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人为宗旨，培养具有数学、自然科学和计算机科学与技术等学科基础知识，掌握人工智能专业基本知识与方法，具有良好的人文素养、职业道德、沟通合作与终身学习能力，能够在信息技术企业及国民经济相关部门胜任智能制造工程师、智能机器人工程师、工业目标检测师或其他IT相关岗位职责与要求的应用型人才。

本专业学生毕业后五年左右预期能够达到以下目标：

培养目标1：具备独立开展专业技术性工作的创新意识和能力，能够灵活运用数学与自然科学知识及人工智能专业理论和技能，对智能机器人或工业目标检测相关领域的复杂工程问题进行分析、设计、研发与实施。

培养目标2：具备良好的人文素养和社会责任感，在工程实践中能够综合考虑法律、环境与可持续发展等因素的影响，恪守职业道德，并自觉践行社会主义核心价值观。

培养目标3：具备良好的沟通能力，能够在不同岗位工作中与同事、同行、客户、公众等不同角色进行有效的沟通交流，以促进工作目标实现。

培养目标4：具备良好的团队合作精神，能够根据工作需要，在团队中扮演组织者、参与者和执行者等不同角色，并发挥积极正向作用。

培养目标5：具有开阔的视野、终身学习意识和自我完善能力，能跟踪软件工程领域前沿技术发展，不断拓展自己的知识和能力，主动适应社会的发展和变化。

三、主要课程

1.专业核心课程：机器学习，计算机视觉，深度学习，智能控制理论。

2.专业方向课程：机器人学导论、机器人建模与控制仿真；传感器与检测技术、工业边缘计算技术。

3.主要实践性教学环节：人工智能专业认知实习、人工智能专业综合实践、机器学习课程综合实践、毕业实习、毕业论文（设计）等。

四、就业方向

主要从事智能机器人、工业智能制造行业以及医疗、金融、旅游、零售等人工智能相关行业的研究和服务工作，如：机器学习工程师、自然语言处理工程师、人工智能检测师等工作。