美术与设计学院：艺文传承 多元并进培育新时代德艺双馨艺术人才
“艺术是自然和人类心灵的结合”，它不仅是技艺的传授，更是对美的感知、理解和创造能力的培养。它旨在激发学生的想象力和创造力，让他们在艺术的海洋中自由航行，在这一过程中，学生被鼓励去观察、体验和表达。美术教育的核心在于培养学生的审美情感和创新思维，使他们能够通过艺术形式来探索世界和表达自我。大学美术教育旨在点亮这束光，让学生在艺术的探索中发现自我，理解世界。它不仅涉及绘画、雕塑等传统艺术形式，也包括现代设计、数字媒体等新兴领域，以适应不断变化的社会需求。
以立德树人为根本构建三全育人体系
学院党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持以高素质应用型人才培养为目标，切实把立德树人融入思想道德教育、科学文化知识教育、社会实践教育等各个环节，推进“五育并举”，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义的建设者和接班人。学院持续深化“三全育人”综合改革，不断加强“十大育人”体系建设，形成了“党建+主题创作”的特色品牌，2023年顺利通过了学校的“三全育人”综合改革试点学院建设验收。
以课程思政为引领，探索艺术铸魂方式
学院紧扣时代发展脉搏，创新课程思政教学方式，探索课程思政深度融入实践教学新路径。以“主题创作”为抓手，将红色题材、乡村振兴等融入师生艺术创作中，师生聚焦主题创作，以美育人成果丰硕。近三年，我院教师1 幅作品被中央党史馆收藏，4 幅作品被北京新文化运动纪念馆收藏。学生主题创作获得国家级省级奖项20余项，获批省级、校级课程思政教学团队各1项；校级课程思政教学大赛三等奖、优秀奖4项。
《金刚台上》中国共产党历史展览馆收藏（国家级展馆），省文联优秀创作奖。
课程思政教学指导中的学生获奖作品
以内涵建设为驱动，凝练专业发展特色
近年来，美术与设计学院以适应地方区域经济发展为目标，全面落实OBE理念，以师范专业认证、新文科认证为抓手，强化顶层设计，做精人才培养方案；以项目为载体，坚持“学中做”，“做中学”，激发学生学习兴趣与动力，坚持课内、课外一体化，知识、能力、素养培养一体化，持续提升美术学、艺术设计、动画应用型人才培养质量。2019年美术学获批安徽省一流专业建设点，2023年11月，我院美术学专业顺利通过教育部师范专业认证专家进校考察，受到专家的一致好评，专业内涵得到有效提升。在2024校友会中国大学排名中，学院美术学（师范）专业位列A+、全国排第9名，动画专业位列A+、全国排第17名，视觉传达设计专业位列B++、全国排第72名。与此同时，学院动画、视觉传达设计、环境设计等专业全面贯彻OBE理念，紧跟时代新技术发展，推进传统专业的改造与升级，陆续启动新文科专业认证，提升专业内涵，更好地服务于地方区域经济的发展。
专业认证进校专家考察艺术馆
专业认证进校专家反馈会
以科教融合为支撑，打造分类指导模式
为有效提升高水平教科研成果、更好地为学生提供高质量指导，美术与设计学院根据专业教师的特长，结合学生培养的需要，打造了课程思政教学团队、主题创作科研团队、美术教师职业教育团队、环巢湖空间设计团队、人居环境提升团队、数智创意设计团队、产教融合创新教学团队等多个教科研团队，对学生实施分类指导。教师团队在实践业绩和主题创作实践业绩方面取得了显著成果。近年来，教师团队共获批4项国家级科研项目、入选50余次省部级以上展览、5件作品被国家级博物馆收藏、发表论文50余篇其中二类以上论文9篇、获批省级以上教科研项目50余项、2次获省级教学竞赛奖、成功申请国家专利36项，其中国家发明专利1项。
《抗洪抢险》2023国家艺术基金一般项目
设计作品获2023美国缪斯国际设计奖金奖
以专业赛事为牵引，提升学生创新意识
学院教师贯彻落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念，“一专业一赛事，一学院一品牌”，通过项目、展览、赛事进课堂，结合课内教学改革与课外第二课堂拓展，形成“课程+赛事+接力分享”的实践能力训练模式，聚焦实践能力，以赛赋能，学生实践能力明显提升。近几年学生各类学科竞赛中获奖400余项，其中国家级近100项，成果显著。在安徽省高等学校师范生教学技能竞赛中，学院学生将传统文化、变废为宝等课程思政融入教具的制作中，获得“教具组”获一等奖2项；二等奖1项；三等奖2项等多项省级奖项。2023年学院学生在全国第七届大学生艺术展演活动中，获二等奖1项。在安徽省第七届大学生艺术展演活动中获一等奖8项、二等奖4项、三等奖2项，绘画类一等奖获奖人数位居安徽省第一。近5年，教师指导学生获学生创新创业项目国家级20余项、省级22项、校级12项。2024年获得安徽省大学生创新创业大赛金奖，实现历史性突破。
学生获奖证书
以服务地方为导向，锤炼学生实践能力
为充分适应区域经济发展，学院深度开展校（校）企合作，精准对标，与中学、企业共建实习实训、教师实践锻炼、产学研合作“三位一体”的协同育人平台，实现合作共赢。在毕业、就业指导方面，学院深入了解毕业选题与企事业实际需求，实施校企双导师制，毕业设计选题结合企业命题，深化产教融合，2024年毕业设计校企双导师比例超过25%。通过课程改革，将学生就业与专业实习、考察相结合，深入一线了解产业发展和行业需求提供创业就业平台，不断深化实习就业一体化建设。学院致力环巢湖新农村建设，组织开展地方文化实践创新活动。在学生暑期“三下乡”社会实践活动中，近三年获校级“优秀团队”二等奖3项、三等奖4项、优秀奖4项；优秀调研报告三等奖2项、优秀奖1项；85名学生获得“优秀个人”称号。其中《环巢湖特色文化主题墙绘》获第六届安徽省青年志愿服务项目大赛银奖，“绩溪县乡村振兴设计实践团”获2023年安徽省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动乡村振兴专项优秀团队。近3年，学生毕业去向落实率平均达90%以上，高质量就业稳步提升，其中学生参军10人，援疆5人，支教3人，留学6人，考研24人。
近年来，美术与设计学院在人才培养、教学改革、科研创新和社会服务等方面取得了卓越成就，为学院的未来发展奠定了坚实的基础。展望未来，学院将继续贯彻落实立德树人根本任务，以教学质量国家标准、专业认证标准为指导，求真务实，不断完善产教融合协同育人机制，构建以美育人、追求卓越的高质量教育，不断提升教学质量和人才培养质量，为社会培养更多优秀的艺术与设计人才。（文/许春光 图/美术与设计学院 初审/田世彬 终审/李超峰 发布/陈建）