《中学综合实践活动》是师范生必修的教师教育综合实践课程，对于师范生厚植教育情怀、提高教师教育技能、增进对教育实践的了解均有着重要作用。2024年6月4日，美术与设计学院2021级美术学2班部分学生前往巢湖市第四中学（初中部）开展“拒绝内耗，抵抗焦虑”心理健康综合实践活动。参加本次活动的人员有第四中学九年级百余名学生，校方燕副校长、王常慧老师等出席活动并予以大力支持。
开课前，课程教师向巢湖四中（初中部）美术教研组征集活动主题，课程中布置学生活动任务，学生通过资料收集，了解心理健康相关知识，与课程教师、中学教师共同制定活动计划，精心准备游戏道具，落实组织活动开展。旨在让中学生们通过亲身参与和实践活动，释放学习压力，引导学生形成健康、乐观、积极的学习和生活态度。孩子们从活动中感受到了集体的力量和个体的重要性，更体会了活动带来的身心愉悦，学生们洋溢着欢乐的笑脸，身心投入的参与游戏、体验、合作、互助，在体验中感悟生命的美好，在笑声中收获个体的成长。相信他们在以后的学习生活中会积极应对遇到的心理问题，健康快乐成长！
本次综合实践活动使美术学专业同学对教师教育有了更加全面的认识，在与中学生的交流互动中提升了专业素养，也充分检验了同学们理论与实践相结合的能力，帮助大家完善自身能力结构，明确未来努力的方向。（文、图/朱蓓蓓 初审/田世彬 终审/李超峰 发布/陈建）