信息化处开展“深化新时代教育评价改革总体方案”专题学习研讨活动

发布时间:2021-01-22浏览次数:917

122日上午,信息化处在求实楼一楼会议室开展“深化新时代教育评价改革总体方案”专题学习研讨活动。部门全体工作人员参加会议,活动由信息化处处长吕家云主持。

会上,吕家云带领全体党员共同学习《深化新时代教育评价改革总体方案》,对《总体方案》的指导思想、主要原则和改革目标进行了解读,重点对《总体方案》中提到的要充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性等内容进行深刻阐释。与会人员围绕评价体系的建设中《总体方案》所强调的“要创新评价工具,利用人工智能、大数据等现代信息技术,探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价”以及在完善德育评价方面《总体方案》提到的“要通过信息化等手段,探索学生、家长、教师以及社区等参与评价的有效方式”两方面内容,结合本科室实际工作交流了学习心得体会。

吕家云表示,“十三五”期间,在部门全体工作人员的努力下,学校信息化建设取得一定的成就,基本完成各项任务。信息化基础设施得到全面提升,信息化服务效果得到全面显现,网络安全防护能力得到全面加强,我校信息化在数据共享、服务育人、融合发展方面取得较大的成效。在下一个五年,我们将按照《总体方案》这个纲领性文件的指引,坚持“统筹规划、面向服务、分步实施、融合创新”的原则,紧密围绕学校发展战略,以建设智慧校园为重点,全面推进信息技术与教育教学深度融合,充分发挥信息化在教育教学、科学研究、管理决策等方面的引领作用,探索具有港澳公式497799特色的信息化发展模式,构建与学校发展水平相适应的教育信息化体系,进一步推动信息化与教育教学的深度融合。

信息化处副处长陈兆龙表示,《方案》是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的重要举措,是新中国第一个关于教育评价系统性改革的纲领性文件,为新时代教育评价改革描绘了蓝图,为我们办好人民满意的高质量高职教育、全面推进新型大学建设提出了新的更高要求。部门全体人员要以《方案》为指导,坚持目标导向、问题导向、改革思维、统筹方法、钉子精神,做好网络信息安全、技术支撑、校园信息化建设等工作,为学校的教学、科研、管理等活动提供更为便捷优质先进的服务,达到服务育人的根本目的。

部门全体工作人员纷纷表示,《总体方案》是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件,今后将结合工作实际,从在校师生关心关注的问题入手,提高信息化服务水平,动真碰硬,破立并举,认真贯彻落实《总体方案》要求,各科室工作取得实质性突破。(文/原博  审/吕家云)