12月17日晚，文教学院陈立钢副教授在慎思楼304室做题为“社会性软件支持的大学生数字化服务学习实践研究”的学术讲座，近100名师生参加讲座活动。
陈立钢首先向与会听众介绍了服务学习、数字化学习以及数字化服务学习的内涵，并以“教育信息化2.0行动计划”为背景，分析了应用社会性软件实施服务学习活动的可行性。接着，他基于自身项目研究和访学研修成果，分析了数字化服务学习和社会性软件在实践方面的契合点、互补之处，以及当代大学生学习的学习特点，探讨了基于社会性软件开展数字化服务学习实践的核心要素、基本流程和评价方法等。最后，他结合实践案例，与同学们一起交流了基于社会性软件实施数字化服务学习的优势与缺点，并展望了其应用前景。
此次讲座内容新颖，与大学生学习与生活实际联系紧密。参会同学表示，讲座活动开阔了他们的视野，对提升他们的信息化学习能力与创新意识具有很好的促进作用。（文、图/刘语 审/方习文）