音乐素养是幼儿教师必备的职业素养，艺术领域音乐学科活动设计更是高校学前教育专业学生的核心课程。为使学前专业教师能够更有效地进行音乐学科教学设计，学前教育教研室组织陶玮、朱小泉两位教师参加“幼儿园课程游戏化建设下的音乐课程建构与教学活动组织”会议，会议定于2019年4月24-26日在南京举行。
4月25日上午，南京师范大学教育科学学院副院长杜悦艳副教授就幼儿园音乐课程建设中的核心概念与核心经验给大家进行了详细阐述，并列举大量的实践案例直观形象地向参会学员展示了音乐课程开展的注意要点。下午，江苏第二师范学院学前教育学院谈亦文副教授就幼儿园游戏化音乐教育活动的设计与组织进行了深入探讨，并在讲座中贯穿大量的操作环节，让各学员乐于学习之中。
4月26日，学员共分为两组分别参加了北京东路小学附属幼儿园以及长江路小学附属幼儿园进行了参观，两所幼儿园分别组织了不同类型的音乐教学活动，如打击乐活动《小海军》、韵律活动《hi 你好》、歌唱活动《铁扇公主》等，一节节精心设计的音乐活动，不仅为大家带来了视觉上的盛宴，更引发各参会学员的反思。
在仅有两天的学习过程中，会议主讲嘉宾以及一线幼儿园教师为参会学员展现了大量的幼儿园音乐课程活动案例，让各学员在实践参与之中感受到音乐活动的魅力。同时，这也为高校学期教育专业教师积累了丰富的音乐教学素材，向更有趣更科学的音乐教学活动课堂教学迈进一步。（文/朱小泉 图/陶玮 审/李曙光）