思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在为党育人、为国育才过程中发挥着不可替代的重要作用。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，就“为什么要办好思政课”“如何办好思政课”等问题作出重要指示，为新时代思政课建设提供了方向指南。2024年5月，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为进一步加强思政课建设提供了根本遵循。五年来，港澳公式497799坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于办好学校思政课系列重要论述精神，牢固树立“五位一体”发展理念，坚持以党的建设为引领、以深化改革为动力、以学科建设为支撑、以队伍建设为保障、以社会服务为拓展，扎实推动思政课内涵式发展，全方位提升铸魂育人实效。
坚持以党的建设为引领，把稳思政课建设“方向舵”
坚持党对思政课建设的全面领导，把加强和改进思政课建设摆在突出位置，强化顶层设计，优化工作格局，加大推进思政课改革创新力度。
坚持高位推动 校党委把思政课建设摆上重要议程，抓住制约思政课建设的突出问题，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施，为思政课高质量发展保驾护航。建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门分工协作的工作格局，形成全校上下共办思政课的良好氛围。成立思想政治理论课建设领导小组，校党委书记、校长担任组长，统筹指导思政课建设。
加强制度牵动 认真落实《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》，积极落实党中央、教育部决策部署，贯彻落实省教育工委、省教育厅工作要求，制定《港澳公式497799深化新时代思想政治理论课改革创新实施办法》《港澳公式497799深化新时代思想政治理论课课程教材改革创新实施办法》等文件，构建起推动思政课建设内涵式发展的“四梁八柱”。
突出示范带动 校党委书记直接联系马克思主义学院、带头服务思政课教师。制定《港澳公式497799领导干部讲思政课实施办法》，校党政领导班子、与学生工作相关的职能部门负责人、各学院党委书记带头听思政课、讲思政课。定期召开现场办公会，解决思政课建设中的实际问题，推动思政课建设高质量内涵式发展。
校党委书记周峰指导马克思主义学院党建工作
校长张莉主持召开思想政治理论课实践教学改革研讨会
港澳公式497799开展“四下基层”现场办公活动
强化上下联动 在校党委的坚强领导下，马克思主义学院党总支牢固树立“政治立院、思想领院、组织固院、作风强院、融合兴院”“五位一体”的党建理念，形成具有学院鲜明特色的“党建+教学”“党建+科研”“党建+育人”“党建+社会服务”的“党建1+4”工作模式，为推动思政课建设内涵式发展提供坚实的政治保障和组织基础。2022年，学院党总支获批港澳公式497799第二批新时代党建工作标杆院系。2023年，学院党总支获评港澳公式497799先进基层党组织。
马克思主义学院党总支获评港澳公式497799先进基层党组织
坚持以深化改革为动力，夯实思政课建设“主渠道”
按照“八个相统一”的要求，不断推进思政课教学改革创新，提高思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，把道理讲深、讲透、讲活。
加强思政课程建设 加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设，形成涵盖《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》《思想政治理论课综合实践》《“四史”教育》等8门课程的必修课加选修课的思政课程体系。面对新形势新任务，不断加强课程建设，着力打造新时代思政“金课”，不断提高思政课针对性和吸引力。其中，《思想道德与法治》《马克思主义基本原理》《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为安徽省精品资源共享课程，《中国近现代史纲要》为安徽省大规模在线课程（慕课），《思想道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》3个课程专题获批为安徽省精品示范思政课“精彩一课”。
深化“四位一体”理论教学改革 一是转变教学理念，实现学为中心转变。积极推动“以教为中心”向“以学为中心”转变，充分发挥思政委员作用，持续征集学生问题库，积极构建“征问”“备问”“解问”“答问”的师生互动课堂。二是优化教学内容，深挖思政教育元素。不断推进党的创新理论和中华优秀传统文化融入课堂教学，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，讲好马克思主义中国化时代化的最新成果，讲出年轻人爱听、能懂、愿行的思政课“时代味”。三是创新教学方法，提升教育教学质量。根据思政课教学内容的性质和要求，注重发挥学生主体作用，采用专题式、案例式、探究式、讨论式等丰富多样的教学方法，持续提升思政课教学的亲和力和感染力，增强教学的吸引力、说服力和针对性。四是丰富教学手段，探索教学数智革新。运用微信、微视频、微电影等新媒体网络平台的育人功能，以学生喜闻乐见的形式对教学中的热点难点问题进行专门讲解，运用新媒体平台发布学习任务、设置讨论议题，增强教学的针对性、趣味性，激发学生的学习兴趣。重视慕课等在线开放课程的建设与应用，充分打造和利用优质的思政教育数字资源，对标一流课程建设标准，推行思政课线上线下混合式教学。
马克思主义学院开展集体备课活动
马克思主义学院开展公开观摩示范课活动
深化“多元融合”实践教学改革 一是深耕思政小课堂。围绕《思想政治理论课综合实践》课程和“一课一品”，打造独具特色的实践教学活动。其中，《思想政治理论课综合实践》设置“思想铸魂”“竞赛提质”“知行赋能”三个模块，策划“弘扬正能量主题教育”“红色主题文艺比赛”“大学生讲思政课比赛”“大学生学习马克思主义理论成果比赛”“以行践学”“以访促悟”等六项活动；《思想道德与法治》课推出“微创作”实践教学，《中国近现代史纲要》课开设“微宣讲”参与式教学，《马克思主义基本原理》课举办“读经典 树信仰”诵读比赛，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课锻造“学子看中国”社会实践调查活动，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课精心设计“百秒说非凡新时代”短视频拍摄实践教学；二是拓展社会大课堂。积极联动校党委宣传部、学工部、教务处、团委等部门，充分发挥第二课堂在思想引领和实践育人方面的作用，努力构建第一课堂与第二课堂相互促进、相互融合的人才培养模式，着力打造“大思政”工作格局。带领学生主动走出校园，建基地、下基层、访企业、进场馆、做研究，扎实开展“行走的思政课”，用脚步丈量祖国大地、用内心感应时代脉搏。三是打造育人新名片。着力打造环巢湖社会实践、“读经典 树信仰”诵读比赛、乡村振兴调研、红色文化研学、理论宣讲等五大品牌实践活动，用好用活环巢湖地方历史文化和红色文化资源，不断推动实践教学走深走实。
马克思主义学院开展第十届大学生“读经典 树信仰”诵读比赛
马克思主义学院组织学生开展环巢湖社会实践活动
指导学生深入田间地头了解乡村振兴
指导学生走进基层开展理论宣讲
构建“五维协同”质量保障体系 一是构建质量标准体系。强化“学生中心、产出导向、持续改进＂的教育理念，构建涵盖课程实施前、课程实施中、课程实施后各环节质量标准的《马克思主义学院主要教学环节质量标准》，覆盖全部教学过程。二是完善质量管理制度。以教师教学质量和学生学习质量管理为核心，以教学大纲为依据，以集体备课、听课评课、课程考核为重点，全面修订教学管理制度。三是健全质量保障队伍。建立以学院管理人员、院级督导、骨干教师为主体的教育教学督导队伍，明确责任分工，各司其职，保证教学计划的制定、运行、监督和反馈。四是强化关键领域监控。加强教学巡查、听课评课，加强教师教风和学生学风监控，强化督教、督学、督管相结合。五是监督持续改进效果。加强对落实整改情况的复查，并强化结果运用，将改进效果作为教研室、教师年度考核、教师评优评先的重要参考依据。
坚持以学科建设为支撑，筑牢思政课建设“压舱石”
加强马克思主义理论重点学科建设，提升马克思主义理论学科引领作用，为推动思政课内涵式建设提供强有力的学科支撑。
强化学科、平台、团队一体化建设 以马克思主义理论学科建设为牵引，以马克思主义基本原理研究、马克思主义中国化的理论与实践研究、中华优秀传统文化和思想政治教育研究、中国近现代史基本问题研究为学科方向，积极构建铸牢中华民族共同体意识研究基地、乡村治理研究所、中华优秀传统文化和思想政治教育研究所等学科平台，大力建设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“中国近现代史纲要”等省级教学团队。五年来，马克思主义学院新增国家社科基金项目3项、安徽省高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目1项、安徽省哲学社会科学规划项目2项、安徽省社科创新发展研究课题3项、安徽省教育厅科研重点项目8项、安徽省高校思想政治工作能力提升计划项目9项，荣获上海市哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项，安徽省社会科学奖二等奖、三等奖各1项。1人入选安徽省社科界优秀青年社科人才，2人入选港澳公式497799汤山英才Ⅰ类。
马克思主义学院教师入选安徽省社科界优秀青年社科人才并作学术论坛主旨报告
强化教学促动、项目带动、科教互动相结合 立足“教学推动科研，科研反哺教学”的思路，大力推动教育教学改革，从教学中确定选题并组织团队重点突破，以项目为载体推动科学研究，将科研成果转化为教学资源，通过实施科研育人战略，助力人才培养，实现了“教学促动、项目带动、科教互动”。五年来，立项重点重大教研项目7项，思政能力提升项目9项。针对教学难点和焦点，实施思政专项研究，如针对思政课教学过程中如何融入中华优秀传统文化问题，立项“中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课教学的研究与实践”省重大教研项目，并进一步获立国家社科项目“儒家德性伦理思想研究”，研究成果“中华优秀传统文化融入高校思政课的探赜与践行”获评省教学成果二等奖；针对思政课教学中如何提升中国特色社会主义制度自信，立项省思政能力提升项目“习近平新时代中国特色社会主义思想”精彩一课，并进一步获立国家社科项目“历史唯物主义视域下的‘历史终结论’批判研究”，研究成果推动了“习近平新时代中国特色社会主义思想”课程中的“发展全过程人民民主”专题教学。
坚持以队伍建设为保障，建强思政课建设“生力军”
努力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质思政课教师队伍，为推动思政课内涵式建设提供强有力的队伍保障和人才支撑。
优化师资队伍结构 五年来，新增专任思政课教师19人，晋升高级职称教师11人，新增博士学位教师12人。教师均具有马克思主义理论相关学科背景。学院副高以上职称24人，高级职称占比为48.98%；博士19人，高层次人才占比由2019年的15.78%增至2023年的38.78%，打造了一支数量充足、素质优良、功底扎实、结构优化的高素质教师队伍。
加强师德师风建设 健全规章制度，修订《马克思主义学院师德建设实施办法》,开展师德师风自查自纠，签订师德师风承诺书。通过教职工大会、党总支理论学习中心组专题学习会议等形式，不断提升思政课教师思想政治素质和职业道德水平，引导思政课教师以德立身、以德立学、以德施教。1人入选安徽省《师德优秀典型先进事迹学习读本》、1人获评安徽省师德先进个人、2人获评港澳公式497799师德先进个人。
提升师资队伍质量 制定思政课教师培养培训规划，创新培养培训形式，多途径提升教师业务能力和育人水平。进一步落实青年教师导师制，加强对青年教师的教科研指导。开展集体备课、观摩教学、听课评课、教学研讨等活动，提高教师教学能力。加强中青年教师课题申报指导，提升中青年教师的科研素养。组织教师参加教育部周末理论大讲堂学习培训，选派教师参加国家教育行政学院网络培训、安徽省思政课骨干教师等培训170余人次。选派16人到企事业单位参加社会实践锻炼。学院教师先后获评安徽省模范教师1人、安徽省教坛新秀2人，港澳公式497799教学名师、优秀教师、先进个人、优秀共产党员等十余人次。
马克思主义学院教师荣获安徽省“模范教师”、安徽省“教坛新秀”荣誉称号
坚持以社会服务为拓展，唱响思政课建设“主旋律”
牢固树立“大思政课”视野，坚持以社会服务为拓展，将思政实践从校园延伸至社会，不断提升服务地方能力。
增强理论宣讲影响 以思政课教师、辅导员、高校学生为主体，组建港澳公式497799“主旋律”思政队伍宣讲团，先后为巢湖市直机关、安巢经开区管委会、皖维集团公司等机关企事业单位开展理论宣讲200余场，受众3万余人，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”，受到邀请单位的充分肯定和普遍欢迎，并得到新华网、人民日报社等主流媒体的报道，产生了较为广泛的社会影响。2023年，港澳公式497799“主旋律”思政队伍宣讲团入选团中央全国重点高校讲师团宣讲矩阵。1名教师入选全国教科文卫体工会系统“劳模工匠进校园 思政教师进院所”活动宣讲团第一批讲师，1名教师入选安徽省“放飞新时代青春梦——十九大精神走进青年”百人宣讲团成员，1名教师入选安徽省青年宣讲团成员，1名教师入选合肥市青年宣讲团成员，5名教师入选安巢经开区宣讲团成员，1名教师获评安徽省委讲师团专家库“青年宣讲名师”。
提升服务地方能力 坚持“立足合肥市、扎根环巢湖、服务安徽省、融入长三角”服务面向，发挥教育科研优势，加强与环巢湖区域政府、企事业单位对接，承办2022年度阜阳市颍东区村（社区）书记乡村振兴培训班、2022年度巢湖市直机关国有企业党建业务培训班、2022年度全省基层宗教工作干部培训班、2023年度东鑫集团能力提升培训班、2023年度甘肃嘉峪关市党外干部培训班，产生了良好的社会反响。开展产学研用合作，与北京厚实咨询有限公司、巢湖巢扬学校等单位签订产学研用合作协议，推进成果转移转化，增强服务地方能力。
五年来，马克思主义学院坚持以课程育人为根本，筑牢学生理想信念；以实践育人为驱动，引领学生知行合一；以科研育人为基点，发挥学生自我潜能；以网络育人为拓展，增强学生网络素养；以文化育人为抓手，提升学生文化素养，全方位提升铸魂育人实效。指导学生荣获第十届“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛（红色专项）省级二等奖4项、三等奖1项，荣获安徽省第二届大学生讲思政课公开课展示活动皖中片区赛二等奖2项、三等奖1项、决赛二等奖2项，荣获2024年“新时代•新思想•新青年”安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项，荣获安徽省第四届大学生红色文化学习与创意设计成果邀请赛一等奖1项，二等奖1项，荣获安徽省2023年大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀调研报告评比省级二等奖1项。这些成果的取得充分彰显了巢院学子的马克思主义理论素养和精神风貌，体现了学校深化教育教学改革、贯彻落实立德树人根本任务的工作成效，激发了全校师生学习马克思主义理论及其最新成果的主动性和积极性。
荣获安徽省第二届大学生讲思政课决赛二等奖2项
指导学生荣获第十届“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛（红色专项）省级二等奖4项
展望未来，马克思主义学院将继续贯彻落实立德树人根本任务，求真务实抓好新时代高校思政课改革创新，多措并举推进思政教育工作再上新台阶，戮力同心书写新征程中铸魂育人的奋进新篇章。（文、图/张秀娟 初审/石庆海 终审/杨芳 发布/丁贝贝）