9月2日晚，“马克思主义基本原理”教研室以腾讯视频线上方式，围绕如何上好新学期第一课召开2023年秋学期第一次集体备课会。备课会由教研室主任郭启贵主持，副院长杨芳、石庆海及教研室全体教师参加。
备课会上，主备教师王红丽和大家一起分享了自己对开学第一课的教学感想。她从“马克思主义基本原理”课在大学思政课体系中的地位谈起，认为该课程在大学思政课系列中起到承前启后的作用。她进一步结合自己的教学经验，对该门课程的教学内容进行了分析、提炼与整合。
随后，丁贝贝老师以说课的形式向与会教师展示了自己新学期第一课的教学安排。她主张在课程导入环节以仪式化的方式向学生展示该课程的严肃性，并通过层层递进的方式回答“什么是马克思主义”“为什么要学习马克思主义”以及“怎样学习马克思主义”等3个问题，强调在引发学生思考的同时逐步将马克思主义的学理性融入课堂之中，由此培养学生带着问题学、带着问题思考的能力。
两位教师的展示环节结束后，与会其他教师纷纷发表了自己的见解，展开热烈的讨论。罗发海老师提出思政课教师在表述马克思主义基本原理的概念时，应该保证准确性和权威性，避免表述不清造成学生对相关概念的误解。汪军老师从时政热点的角度认为开学第一节课要适当增加时政新闻以生动展现马克思主义在当代的价值。张秀娟老师认为“马克思主义基本原理”开学第一课，教师在讲清理论的同时，也应进一步展现马克思顶天立地伟人、有血有肉常人的形象，让学生亲近教学。石庆海副院长提出思政课教学应慎重设计仪式环节，注重教学内容和形式的统一，提高教学实效。杨芳副院长就如何上好“马克思主义基本原理”课程，提出三点建议：一是研读马克思主义经典文献，夯实理论功底；二是拓展知识视野、国际视野、历史视野，丰富理论素材；三是改进教学方式，加强师生互动，提升教学效果。
本次集体备课会，“马克思主义基本原理”教研室的老师们在相互讨论中互学互鉴、取长补短、共研共进，不仅对如何上好开学第一课有了更进一步的认识，对如何搞好原理课的教学也达成了一些共识。“马克思主义基本原理”教研室在本学期将会根据课程教学需要定期召开高质量有内涵的集体备课会，通过这一方式查找和分析教学问题，持续不断地改进教学。（文/吴卿 图/郭启贵 初审/石庆海 终审/杨芳 发布/郝成超）