实验室是实验教学和科学研究的重要基地，实验室安全是实验室工作正常进行的基本保证。为确保实验室安全，特制定本管理制度，凡进入实验室工作、学习的人员必须予以遵守。
一、安全检查
1、实验室安全工作实行实验室主任领导下的安全岗位责任制。实验室指定专人负责安全工作，遵循“安全第一，预防为主”的原则。
2、实验前要进行全面的安全检查，并对学生进行安全教育。经常检查、维护仪器设备，保证其在正常状态下运行。实验完毕后负责人员应检查电器电源、整理好设备，发现破损或故障须及时维修或报告，下班前必须切断所有电源，关好门窗。
3、各子实验室负责人必须每日查看实验室安全情况，每周全面检查一次安全情况，做到及时发现安全问题，及时消除安全隐患。
4、各子实验室必须按“五防”（防火、防盗、防漏电、防破坏、防事故）要求，建立健全安全责任制和各种安全制度，落实安全措施，加强安全管理。
5、节假日前，实验室管理员会同实验室主任检查实验室安全工作，关窗、封门，并做好记录。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。
二、值班值日
6、值班人员负责实验室的日常工作安全和非工作时间段的实验室财物的安全。
7、星期一至星期五正常上班期间，各子实验室每学期进行轮流值班，并做好值班记录。星期六与星期天如有课程或因其他特殊原因需要使用实验室，由当日老师值班并做好值班记录。值班期间，如遇实验室安全事故或者其他特殊情况，值班人必须及时向实验室主任汇报。
8、星期一至星期五非上班时间、星期六与星期天以及节假日期间，由学院统一安排人员进行安全检查与值班。在值班期间，如遇实验室安全事故或者其他特殊情况，值班人必须及时向实验室主任与学院主管领汇报。
9、每次课程结束后上课学生按值日表打扫卫生，上课教师进行安全隐患排查。每周对实验室进行一次全面的安全检查，出现问题马上解决。
三、实验风险评估
10、教学和科研实验所用的设备、器具设施的安全操作规程，必须有指导教师进行讲解。不准动用其他无关设备、器具、设施等，不准改动、拆动安全装置。
11、指导教师和实验技术人员要负责学生在实验室的教学和科研实验的技术安全，有权令违章违纪者停止操作，并做出检查。
12、实验室要加强安全用电的管理，严格执行用电管理制度，电源、电闸下方，不准摆放易燃物品、设备和杂物。不准擅自改动、安装用电设备设施，不准乱接乱拉电线。
四、实验室准入
13、不允许在实验室内留住客人，不准将无关人员带进实验室。
14、节假日、夜间进行教学和研究实验时，事先必须经实验室主任批准，并在学院备案后方可进行。学生做实验时，必须有指导教师在现场。
15、禁止学生和教工在实验室里用电炉等电器做饭、烧水。
16、承揽校外的教学、实验和生产任务时，在签定协作合同的同时，要明确安全责任。
五、应急预案
17、火灾事故应急预案
（1）任何人发现火灾时，都应当立即报警。发生的火灾较小且可以控制时，现场人员应先采取有效措施控制火势，并立即向学院主管领导报告。若火情不能有效控制时，应马上向学校保卫处或拨打119向公安消防部门报警。
（2）应急疏散程序。在场的教师应根据起火的部位和疏散的路线，在疏散通道楼梯口布置好疏散引导员，引导人员疏散。
（3）烧伤急救处理。烧伤发生时，最好的救治方法是用冷水冲洗，或伤员自己浸入附近水池浸泡，防止烧伤面积进一步扩大。
18、触电事故应急预案
（1）发现触电事故的任何人员都要在第一时间抢救触电者，必要时要打120求援，同时向学院领导报告。
（2）触电解脱方法：1）切断电源。若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。2）抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者身体裸露部位。尽量避免触电者解脱后摔倒受伤。
（3）现场急救方法。1）触电者神智清醒，让其就地休息。2）触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。3）触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。4）触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
19、创伤事故应急预案
（1）小的创伤可用消毒镊于或消毒纱布把伤口清洗干净，并用3.5％的碘酒涂在伤口周围，包起来。
（2）若出血较多时，可用压迫法止血，同时处理好伤口，扑上止血消炎粉等药，较紧地包扎起来即可。
（3）较大的创伤或者动、静脉出血，甚至骨折时，应立即用急救绷带在伤口出血部上方扎紧止血，用消毒纱布盖住伤口，立即送医务室或医院救治。但止血时间长时，应注意每隔1—2小时适当放松一次，以免肢体缺血坏死。
六、安全培训
20、新进入实验室的工作人员和学生，在从事实验前必须参加安全教育培训，培训内容包括实验室安全条例和岗位职责等。
21、实验室安全培训的内容，包括防火、防触电、防盗、防溢水、防割伤、安全使用各种仪器设备，以及事故的处理与自我保护等。
22、教职员工的实验室安全教育应结合岗位工作的特点开展，每学年定期组织实验室安全学习及突发事故的模拟演练，并将实验室安全教育与管理情况纳入年终考核的范围。
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