为提高国家级课题申报质量，提升学院教师科研能力，7月20日，教师教育学院组织召开2024年国家社科基金、全国教育科学规划课题及国家艺术基金等国家级课题选题研讨会，会议采用线上（腾讯会议）讨论的形式举行。学院副教授以上职称和博士教师参与了本次研讨。会议由副院长蔡广主持。
会上，蔡广首先介绍了近些年国家级课题的申报要求和注意事项，分享了自己成功申报国家社科项目的经验，并对本次选题研讨的主要内容作了强调。研讨过程中，参会人员就本次提交的10个国家级课题选题进行了分析和深入的讨论，研讨的内容包括课题研究方向、研究目的、研究价值、研究内容、国内外研究现状等。同时，对拟定题目的用词和相关术语逐一进行分析、揣摩，并进行深入交流，以求文字表述严谨、贴切，更具学术性。经过两个多小时的充分研讨，甘超、信中贵、柳泳、袁蕙等老师拟定的选题能紧扣时代主题，具有创新性、前瞻性，有较强的理论和实践价值，得到大家的一致认可。
会议最后，蔡广就国家级课题申报的相关工作提出了两点要求。一是要求大家要耐得住性子、坐得住冷板凳。国家级课题申报是一个长期学习积累的过程，要做好打“持久战”的准备；二是要多与经验丰富的前辈们沟通交流，不断打磨选题思路、完善选题内容，力求精益求精。
此次研讨会的成功召开，是学院开展有组织科研的标志性活动，取得了良好的效果，下一步学院将根据不同学科和专业组建科研团队，定期举办不同形式的科研讨论会，以促进教师教育学院的教师科研水平整体升级。（文/刘传行 图/王一鸣 初审/郑艳 终审/蔡广）