【课程建设】教师教育学院学前教育专业开展“园长进课程进课堂”活动

发布时间:2023-06-12浏览次数:474

为提升学生幼儿教师职业口语的实践运用能力,加强与实践基地的交流,切实提高协同育人水平,202369日下午,教师教育学院学前教育专业师生在慎思楼北201开展了”园长进课程进课堂”活动,巢湖中心幼儿园园长於婷婷走进专业课堂,为2022级学前教育专业近百名学生,带来一场题为“新时代幼儿教师如何备课、上课和说课”的讲座,活动由《幼儿教师口语》课程教师袁凤琴主持。

在和学生进行了初步的沟通和交流以后,於婷婷结合幼儿园教学竞赛的优秀教学设计案例,详细分析了备课的技巧和方法。对于“如何上好一堂课”的话题,她展示解读了大量“有生上课”与“无生上课”视频案例,最后她结合优秀说课稿案例娓娓道来“说课的基本能力”。於婷婷教学上的理论与实践功底深厚,有着丰富的公办幼儿园一线教学和管理经验,在分析解读过程中,她结合自己的管理和教学工作,毫不藏私地分享了幼儿园管理与教学的经验。在课堂教学过程中,她总能契合适当的教育契机,激发学生的教育情感和热情,增强学生专业情感。 

讲座结束后,在互动交流环节,针对学生提出的幼儿园教学活动开展的具体问题,於婷婷耐心、细致地一一解答,现场不时响起热烈的掌声和会心的笑声。

此讲座使同学们对幼儿教师职业口语实践运用和幼儿园管理与教学有了更加全面深入认识,讲座得到了学前教育专业师生的一致好评。“园长进课程”活动也是安徽省质量工程项目线上线下混合式课程《幼儿教师口语》课程建设的重要举措之一。(文/朱宁宁、钱盈 图/韩湘 初审/郑艳 终审/蔡广)