为进一步推进教研室、实验室建设，3月27日，学校组织开展了教研室、实验室年度考评工作，副校长徐柳凡出席考评会议，并作指导。
上午8时，考评专家组在第一会议室召开会议。教务处处长丁俊苗、副处长许雪艳分别对教研室、实验室考评工作的具体情况、考评规则、考评环节以及考评重点作了说明。徐柳凡对考评工作提出四点要求：一要高度重视，要充分认识考评工作的重要性，做好本次教研室、实验室考评工作；二要严格把关，按照考评指标体系，客观公正地开展考评工作；三要注重方式方法，各专家组要创新工作方式方法，从教师访谈、实地考察等多方面多角度考评教研室实验室建设工作；四要注重实效，高标准、高要求，真正遴选出能发挥示范引领作用的优秀教研室和实验室。
教研室考评主要从教学管理、教学建设、教学改革及科学研究四个方面进行，全面衡量教研室一年来职责履行和工作成效。各学院所属55个教研室参评，考评分4组以现场考察的方式进行，教研室主任汇报了一年来的工作业绩、存在不足及下一步工作举措，并就人才培养方案修订、专业建设、课程建设、青年教师培养等内容与考评专家进行了交流，专家组还对教研室场地及考评材料进行了实地查看。实验室考评按照汇报答辩、材料查阅及实地考察三个环节进行，考评组上午听取了4位申报优秀实验室主任的工作情况汇报，并就试剂耗材管理、实验室安全、实验室档案材料管理等方面进行了针对性的提问，肯定了4位实验室主任在实验室管理中取得的成绩，也客观分析了存在的问题。下午考评组实地一一考察了实验室。
整体来看，2021年度我校教研室和实验室工作开展情况良好，在专业建设、课程建设、教学改革、青年教师培养、实验室管理等方面取得了很好的成绩，但也存在一些问题，如高质量教育教学成果不多、团队意识不强、实验室利用率不够等。针对考评过程中发现的问题，学校将认真研究，及时整改，进一步推进教研室、实验室建设，以切实提高应用型人才培养质量。（文、图/李慧玲、杨涛 审/丁俊苗）