5月8日，2022“融合创新、加快一流课程与教材建设”研讨会暨“计算机课程思政虚拟教研室”建设研讨会线上召开，我院吴其林教授受邀以《离散数学与程序设计课程思政案例设计》为题做了报告。
报告以《离散数学》课程中的最小生成树和《C语言程序设计》课程中的递归为案例，从抽象、理论和设计三个学科形态出发，挖掘课程中的思政元素，介绍了如何做好教学设计，从而培养学生科学思维，树立学生正确品行，提高学生解决复杂问题的能力。案例具体，讲解生动，对教师重构教学设计，做好课程思政有重要的指导意义。
学院各教研室主任、课程组负责人和有关教师在线参加了会议，也听取了其他名师课程建设的案例分享和经验介绍。