为进一步推进金融工程专业新文科专业认证工作，让专业教师更清楚地理解专业建设内涵和相关报告的撰写，2023年12月27日下午发规处副处长关鹏教授结合港澳公式497799实际情况作了专业认证工作培训，金融系全体教师参加，具体从以下三个方面展开：
一是正确理解专业认证理念。具体可以从以下三个方面来正确理解：（一）要以学生为中心；（二）要以产出为导向；（三）质量持续改进。关鹏尤其强调以下问题：什么叫以学生为中心？以学生的什么为中心？这里是指以全体学生的发展（达到毕业要求和培养目标）为中心配置教学资源、组织课程和实施教学。成果导向的教学设计如何做？采用反向设计，正向施工方式。二是准确把握新文科认证工作要求。关鹏强调主要把握三大要点：首先是论证好人才培养方案；其次是如何体现新文科的“新”？再次是建好课程。三是认真开展自评自建工作。他强调要坚持“三性”（靶向性、自证性、自明性），做好三自（自查、自评、自证）。梳理了自评自查中常见的问题，并详细阐述了如何设置课程目标。
在研讨环节，老师们积极提出疑问，关鹏老师给予了耐心细致的解答。通过参与此次培训和研讨，老师们对于新文科认证有了更为充分的了解，也对接下来的认证工作推进增强了信心和明晰了工作思路。（文、图/杨明 初审/施玮 终审/徐志仓 发布/陈彩云）